英語が読みたくなる！書きたくなる！親子で学ぶフォニックス

フォニックスって何？

フォニックスって何だかご存じですか？聞いたことはあるけど、よく分からない方も多いと思います。

なぜなら、日本の学校の英語教育には積極的に取り入れられていないから。（私立校等では取り入れている学校もあるそうです。）

フォニックスはネイティブの子供たちが必ず学校で学ぶもので、英語の『発音』と『文字（つづり）』を結びつけるためのルールのことです。

例えば、cat（猫）は『c』『a』『ｔ』の3つの音で作られています。

フォニックスのルールを学んでいれば、catが何なのか知らなくても、初めて見た文字（つづり）だとしても、「cat」と発音できるのです。

「だから？」って思いますよね。「始めて出会った単語が読めることに何の価値があるの？読めても意味は分からないんでしょ？」これはフォニックスを知った当初に私が思ったことです。

でも、初めて出会った単語が読めることには大きな価値がありました。

フォニックスの効果

フォニックスを取り入れる前と取り入れた後の娘の変化から、フォニックスの効果を具体的に説明します。

フォニックスを取り入れる前

当時幼稚園の年長～小1の娘は、英検ジュニア受験の為の学習をしており、犬はドッグ、花はフラワー等　音でなら簡単な英単語が分かる状況でした。

毎日オンライン版のラーニング（英単語を覚えられるゲーム）をしているうちに、どんどん分かる英単語が増えていく。

すごいなと感心していたのですが、シルバーの後半から雲行きが怪しくなりました。

一番簡単なブロンズはフルーツや野菜、動物等、割と親しみのある物が多かったのですが、シルバーになると、曜日、月名等　文字数の多い単語や動詞・対義語も増えて、音だけを頼りに暗記するのが難しくなります。

それでもゴールドまで合格はしたのですが、娘の姿を見て、このまま英単語をガムシャラに暗記し続けていくのは現実的ではないと思いました。

フォニックスを取り入れた後

なんとかゴールドに合格して、次は英検五級？私が教えるの？それはちょっと…と思っていた時に、開講したのがアットホーム留学の『キッズ英語サロン』でした。

「文法とフォニックス他にも色々学べるなら！」と、とりあえず英検はお休みしてキッズ英語サロンをスタートしました。そこで、初めてフォニックスを学ぶことになったのです。

毎週1つの『音』を取り上げて、マキ先生とojojoが発音している動画（5～8分）を見ながら親子で発音＆音探し。実際に発音して身につけていくので、楽しみながら続けていくうちに、始めて出会った単語も読めるようになってきました。

すると…「私、これ読める！」「じゃあこれは○○○？」「あれは○○○？？」と目に付いた単語を自分から読むようになったんです。

ルールが分かると『読める』『発音できる』ので、「読みたい！」という意欲が湧いてくるんです。

考えてみれば、日本語も同じ。ひらがなを覚えた頃は看板や絵本のひらがなを読みたがったし、漢字を覚えた今は、習った漢字を読めることが嬉しくて、私の本を読もうと果敢に挑戦してきます。言葉はただ丸暗記するのではなく、使いながら覚えていくものだと今更ながら実感しました。

フォニックスは日本語を覚えるプロセスを英語でも可能にしてくれる。そう考えたら、今フォニックスを学ぶことには大きな価値があると思います。

とーーっても楽しい時間でした♡