親子英会話を始めて身についた習慣

今年も残すところあと少しとなりました。
年末は師走というだけに、何かと忙しくなりますよね。
そんな時は、家族との会話でゆっくり一息しませんか。

今回は、私が親子英会話を始めて身についた習慣についてご紹介します。

英語で何て言うのかな、と考える習慣

一番の変化は、「これは英語でなんて言うのかな」と考える習慣がついたことです。

外出先でもスマホや携帯があれば、すぐに調べられますし、すぐに調べられない場合でも、メモをしておけば後で調べられます。（できたらすぐに調べるのがベスト！）

少し前までは、「まだ子供が小さいから」と、自分だけで調べていましたが、「調べる」という体験をして欲しいので、今は子どもたちと一緒に調べるようにしています。

意外と日本語でも名前を知らないものもあったり、よく使うものでも英語で知らなかったり。

身体のパーツを調べるだけでも楽しいですよ。
足の裏って英語で何て言うかご存知ですか？みなさん、絶対聞いたことのある英単語です。体のパーツがわかれば、お風呂で体を洗いながら英語〜なんて事もできちゃいます♪

我が家はよく散歩に行くのですが、道端に「たんぽぽ」を見つけて調べてみました。たんぽぽの英語名、ご存知ですか？

また、一時子供たちが入院していたことがあったのですが（今はとっても元気！！）、退院してからふと、「そう言えば、『入院する』って英語で何て言うんだろう？」と調べました。
みなさんはご存知ですか？？（気になる方はぜひすぐにcheck♪）

名詞なら知っていることも多いかもしれませんが、動詞となると私は結構知らないことだらけでした。
「あんなに受験勉強頑張ったのにー！！」という気持ちですが、やっぱり受験英語と普段使える英語は重ならない部分が大きいなぁ、と感じました。

せっかく学ぶのなら、よく使える英語を学んで、子供たちとの会話に取り入れていきたいですよね。
ぜひ、1日1つでも「英語でなんて言うかな？」と調べてみませんか♪

子どもたちの言葉に耳を傾ける習慣

次に習慣となったことは、子どもたちの言葉に敏感になったことです。

忙しかったり、疲れていたりすると、つい心あらずで「はーい」「いいねー」「すごいねー」と子どもたちに返事をしてしまいがちでしたが、「何を見つけたのかな？」「何を伝えたいのかな？」「どんな質問ができるかな？」など、子どもたちと「どんな会話ができるか」ということを意識すると、自然に子どもたちの言葉に耳を傾けるようになりました。

例えば

子どもたちが興味あることをうまくキャッチできたら、楽しく会話が続けられるようになりました。（もちろん、すぐに終了してしまうことも多々ありますが、それでもIt’s OK！にして、また次の機会を伺います♪）

公園での会話

先日公園で遊んでいた時の会話をご紹介します。

公園は黄色や赤の落ち葉でいっぱい！そんな時、今絶賛エンドレス「何で？」期の長男ベンベン（B）が「何で？」を発しました。

ベンベンの「何で」から始まった会話から、彼の視点やイチョウが「ginkgo」だということがわかりました。

これだけでも私にとってとても嬉しい発見で、「もっと会話したいな」「もっと息子の事を知りたいな」「英語って楽しいな」と思えます。

私はこのような会話を自分の意識だけで自然とできるようになったのではなく、アットホーム留学の「しつもん力セミナー」で学びました。

もちろん「意識する」のは自分だけでもできます。けれど、セミナーで学んでみて、会話をする上でどんなことが大切なのかを知らないで行うのと、知って行うのとでは、雲泥の差があると感じています。

これからも、限られた子どもとの時間を大切に、楽しく過ごしていきたいなと思います。